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“当代文化参与”任务群教学过程的实施

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摘要 新课标提出语文课程教学要传承文化的多样化价值,培养学生理解文化的能力。“当代文化参与”任务群的实施,旨在从学生生活实际出发,为其组织各类实践活动,提高高中语文教学活动的有效性。借助任务群为学生提供理解和参与当代文化的平台,提高语文素养。下文就“当代文化参与”任务群教学实施策略进行详细探讨。
作者 赵瑜
出处 《语文世界(中旬刊)》 2023年第2期57-58,共2页 The World of Chinese Literature
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