摘要
新课标下的高中语文教学,具有形式多样、丰富多彩的特点,能带领学生走向阅读与写作的更高水平。整本书阅读是以阅读完一本完整读物为目标的阅读活动。写作是培养高中生语言应用能力的重要途径。优秀的整本书阅读能力能让学生曲径通幽,良好的写作能力可以让学生身临其境。研究新课标下的高中语文整本书阅读与写作一体化教学模式,对于高中语文教学发展有积极影响,有助于促进学生语文综合学习水平的提高。
出处
《语文世界(中旬刊)》
2023年第2期58-59,共2页
The World of Chinese Literature