摘要
错题集是将学习过程中出错的题目整理、集合到一起所形成的册子.其有“错题”的鲜明特点,登记与呈现的都是学习中已经出现的或者容易出现的一些错误,体现的是“集”的特征.错题集是学生学习中不可缺少的宝贵资源,恰当利用错题集能显著提高学生的学习效率与质量,使得其不断反思学习中遇到的错误,在剖析原因、寻找症结之后,找到正确的规避方法.文章立足初中数学教育实践,分别从四个方面入手,分析并探讨了初中数学教育教学中引导学生合理运用错题集的步骤及其关键环节,旨在以错题集为着力点,推动初中生更好地学习数学知识,同时能获得优质的数学学习效果.
