游戏化教学在小学体育课中的运用

当前,小学阶段体育教学更加注重学生身体素质的提升和核心素养的培养,让学生在多样化的体育运动中感受体育运动的乐趣,掌握体育运动的技巧。体育游戏能够增强体育运动的趣味性,提升小学生参与体育运动的积极性、主动性,因此,在体育教学中,笔者尝试引入体育游戏。