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点线面位置关系探究中的多种思维方法

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摘要 高考对立体几何的考查始终围绕“空间问题平面化、模型化和代数化”展开,借助热点问题探究求解中的“多种思维方法”,可以提高“构建函数模型、直观想象、逻辑推理、合理运算”等核心素养。热点1:正方体“截面最值”求解中的多种思维方法例1已知正方体的棱长为1,每条棱所在直线与平面α所成的角相等,则平面α截此正方体所得截面面积的最大值为___。
作者 王小丽
出处 《中学生数理化(高一使用)》 2023年第4期13-14,共2页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)
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