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直线、平面垂直的判断及性质中的数学素养
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摘要
以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面垂直的有关性质与判定定理,运用公理、定理和已获得的结论证明一些有关空间图形的垂直关系,凸显逻辑推理、直观想象、数学运算的核心素养。一、与线、面垂直相关命题的判断例1下列命题中错误的是()。
作者
石汉荣
刘大鸣
机构地区
陕西省洋县中学
出处
《中学生数理化(高一使用)》
2023年第4期22-23,共2页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)
关键词
垂直关系
核心素养
数学运算
立体几何
数学素养
线面垂直
空间图形
直观想象
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(高一使用)
2023年 第4期
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