新工科背景下塑料专业英语翻译人才培养

随着世界经济一体化程度的不断加深,“一带一路”倡议的落地落细,我国与其他国家、地区的交流合作不断增加,工业产业链遍布世界各地,工业产业结构逐步细化,英语这一全球通用语言的重要性不断凸显,发挥了不言而喻的重要作用。在这样的大环境下,复合型优秀人才培养的要求对高校专业英语翻译教学工作提出了更高的标准及要求,大学生们既需要掌握通用英语的基础能力,也要掌握本专业的专业英语翻译和表达能力。我国是全球塑料生产量及消费量均居世界前列的国家,但塑料产业由规模化发展向质量型产业发展升级的道路还长。目前我国塑料产业面临着严峻的国际竞争压力,行业创新能力、人才储备、品牌建设及自主知识产权等都与庞大的生产与消费规模无法匹配。塑料加工行业还处于质量型产业的初级发展阶段。科学调整塑料产业结构、提升塑料企业生产经营能力,是塑料产业当前的重要任务和主要任务。任务的实现急需大量优秀的复合型人才,比如英语专业人才的需求就逐年增加。高校塑料专业英语教学应当围绕人才培养背景与要求进行改革优化,针对优秀专业人才培养扎实开展教学改革,强化塑料专业英语翻译教学不容忽视。只有这样才能夯实塑料专业学生的对外交流互动的基础,才能为我国塑料工业的国际化发展提供助力。