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比较瑞摩不同言说方式对刻画人物非凡气质的重要作用
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摘要
一、发现问题,激疑入课师:上节课同学们借助工具书和课下注释完成了梳理文本基本内容、积累重点词语、进行创意复述的任务。这节课我们要运用比较式对比思维,字句酌人物对话的形式及丰富含义,学会运用比较式对比思维分析语言细节,看看文章是如何用不同的言说方式刻画人物非凡气质的。
作者
于保东
机构地区
山东省东营市实验中学
出处
《读写月报》
2023年第8期19-23,共5页
关键词
激疑
人物对话
言说方式
刻画人物
对比思维
气质
重点词语
语言细节
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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