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基于儿童的体能活动实践探素

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摘要 在深化学前教育改革的今天,幼儿体能教学活动也在不断改革和创新。但在幼儿日常的体能教学活动中,我们看到由教师主导,从发展目标、现有活动器材出发来设计教学活动的现象仍十分普遍。那么,如何才能改变教师主导下设计体能活动的传统教学模式,真正实现基于儿童、以儿童为主体的体能教学活动?
作者 王素菊
出处 《学前教育》 2023年第7期28-30,共3页
基金 北京市教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“增强幼儿体能的幼儿园户外体育活动策略研究”(课题编号CBBD2020226)的阶段性研究成果。
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