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电力电子技术课程多维度实践教学模式分析

Analysis of Multi-dimensional Practical Teaching Mode of Power Electronic Technology Course
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摘要 阐述电力电子技术课程的实践教学模式,在新工科的背景下,实现理实一体化教学,实践预习与实践指导平台化,实践项目多形式、多维度、立体化,实践考核制度的过程化。 This paper expounds the practical teaching mode of the power electronics technology course, and under the background of the new engineering course, realizes the teaching integration of theory and practice, the platform-based practice preview and practice guidance, the multi-form, multidimensional and three-dimensional practice projects, and the process-based practice assessment system.
作者 杭阿芳 HANG Afang(Jinling University of Science and Technology,Jiangsu 211169,China)
出处 《电子技术(上海)》 2023年第2期328-330,共3页 Electronic Technology
基金 2022年度教育部产学合作协同育人项目(220504422120244)。
关键词 电力电子技术 理实一体化 多维度 实践教学 power electronics technology integration of theory and practice multi-dimensional practical teaching
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