摘要
2021年3月,教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《意见》),强调要坚持双向衔接和系统推进,强化衔接意识和整合多方教育资源,尤其要加强幼儿园与小学协同合作,统筹联动,家校园共育,科学做好入学准备和入学适应,促进幼儿顺利过渡。辽宁省教育厅印发了《辽宁省幼小衔接攻坚行动实施方案》,基于以上文件精神,我们与周边小学形成联合教研协作体,成为协同推进幼小衔接的姊妹校。
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2023年第3期33-35,共3页
Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education