摘要
学术诚信通常与科研伦理、学术伦理、学术道德等概念不加区别地被使用,一般主要包括行为层面的“学术规范”与精神层面的“学术良心”两重内涵。学术诚信既规约从事学术研究的个人,也对学术共同体提出了道德要求。现实生活中,学术失信时有发生,但相较于对个人的关注,学术期刊的失信行为往往处于不被关注的“灰色地带”。作为学术共同体中的一员,学术期刊对推动学术发展具有非常重要的意义。转变个体对象思维,学术诚信建设首先应重视学术共同体的诚信建设,其次是建立健全相关制度规定。
基金
国家社会科学基金教育学2022年度青年课题“数字化时代的主体性危机与教育应对研究”(项目编号:CAA220307)
2022年度中国科协科技智库青年人才计划阶段性成果。
