如何将文言文之美落到实处--以《铁杆成针》教学为例

文言文是中华优秀传统文化的重要组成部分,是小学语文学科必学的内容之一,也是对学生而言学习难度较大、对教师而言不容易达到预期教学目标的内容之一。很多学生在学习文言文时,往往因不得要领而产生沮丧甚至畏难心理。不断优化文言文教学,持续创新教学方式,提升教学质量,让学生正确把握小古文与白话文的关系,掌握学习方法,对提升学生的综合文化素养至关重要。