摘要
引领发展是研究型大学推动四链深度融合的时代使命。研究型大学应强化自身根基,以多种形态实现多链条、多体系、多主体、多组织的互通互融,推动四链深度融合;健全多元主体协同治理体系、探索建立新型的研究型大学特色发展评价体系及构建新时代的学科建制体系,优化治理方式。
出处
《中国高等教育》
北大核心
2023年第7期9-13,共5页
China Higher Education
基金
全国教育科学“十三五”规划国家一般课题“面向新工业革命的工科大学生关键能力提升研究”(课题批准号:BIA200205)的研究成果。
