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智能手机在大学生思政课学习中的场景分析和路径优化
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摘要
调查数据显示,智能手机助力大学生思政课学习具有显著优势,但也面临一些挑战。因此,需要强化智能学习课程建设,打造智能手机课堂;用好智能学习工具,营造智能学习环境;强化智能学习的学习投入辅导,加强其他思想主题的教育;开发智能学习监测系统,推进学习评价智能化。
作者
彭小兰
谢丽嫦
机构地区
华南理工大学
出处
《中国高等教育》
北大核心
2023年第7期41-44,共4页
China Higher Education
基金
国家社科基金一般项目“智能条件下思想政治教育机制创新研究”(19BKS099)的阶段性成果。
关键词
智能手机
大学生思政课
学习
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中国高等教育
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