论职业教育“三融”的要义、意义和机制

推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位,具有重要的方法论意义和时代意义。要促进职普融通,完善融通机制;推动产教融合,完善激励、培养和自我发展机制;建立科教融汇机制,发挥科技在职业教育中的赋能作用。以有效机制深入推进“三融”,实现职业教育的高质量发展。