摘要
本文通过对莱莉亚音乐学院钢琴艺术指导专业发展现状进行研究,深入解析其发展概况、培养定位、培养方向、课程体系与考核标准,以期对我国钢琴艺术指导专业建设路径探索提供借鉴。
基金
湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于ADDIE模型的‘钢琴基础课’教学改革与实践研究”(项目编号:HNJG-2021-0698)
湖南省教育厅科学.研究项目“民族地区高校艺术类学科建设与地方文化产业发展的互动研究”(项目编号:16C1322)
广东舞蹈戏剧职业学院高水平专业群建设项目“器乐演奏(钢琴)精品在线开放课程”(项目编号:GWX-2022-kf015)
广东舞蹈戏剧职业学院创新强校工程项目“基于ADDIE模型的钢琴演奏精品课程构建研究”(项目编号:GWX-2022-b010)研究成果。
