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STEM+视野下闽南文化特色课程的构建

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摘要 幼儿园地处历史悠久的中国文艺渔村曾厝按,闽厝资源丰富,渔村文化颇具特色。幼儿园利用现有的丰富闽南文化资源,在STEM+理念的指导下,中西结合,明确课程目标;古为今用,明晰课程内容;举一反三,着重课程实施;民主审议,完善课程评价。
作者 施晓灵
出处 《福建教育研究》 2023年第1期3-5,共3页
基金 福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于‘STEM+’理念构建富有闽南文化特色的园本课程的研究”(立项批准号FJJKXQ21-080)的研究成果。
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