“青蓝紫工程”:教师分层分步培养的策略与路径

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育部等八部门联合印发的《新时代基础教育强师计划》中提到,要坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓,努力造就新时代高素质专业化创新型中小学教师队伍,为构建高质量教育体系奠定坚实的师资基础。为促进学校教师的专业化发展、提升学校的内涵发展实力、实现高质量教育,广东两阳中学提出了“青蓝紫工程”教师分层分步培养策略,在专业教师培养方面进行了一系列探索和实践,取得了良好的效果。