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树立适变应变与共同发展的教育观
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摘要
2022年6月,教育部长怀进鹏在出席联合国教科文组织2030年教育变革峰会预备会议时,提出三点倡议:一是坚持优先发展的教育观,二是坚持促进人全面发展的教育观,三是坚持适变应变与共同发展的教育观。其中,“适变应变与共同发展”这一提法,应该作为未来我国教育研究的新课题,受到应有的关注。这一教育观包括以下三方面的含义。第一,适变应变与共同发展,明确中国教育时代主题。2021年,我国已全面建成小康社会,顺利实现第一个百年奋斗目标。
作者
顾之川
机构地区
人民教育出版社
出处
《辽宁教育》
2023年第7期1-1,共1页
关键词
全面发展的教育
教育部长
教育观
教育变革
预备会议
联合国教科文组织
适变
优先发展
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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