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初中化学单元实践型作业设计与实施的尝试——以沪教版初中化学教材第6章《溶解现象》为例 被引量:1

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摘要 《义务教育化学课程标准(2022年版)》重视学科实践,强调在旧常学习评价中增加实践型作业,以促进学生核心素养发展。实践型作业的设计,应根据教材内容、课标要求确立作业目标,根据作业目标做好作业的载体选择、活动规划、量规设计等工作。作业实施时,应引导学生通过制订方案、开展实践、交流评价等完成实践活动。
出处 《福建教育》 2023年第15期40-42,共3页
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