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中华优秀传统文化融入高职院校思政课教学的思考——以广西体育高等专科学校为例
被引量:
2
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摘要
本文论述中华优秀传统文化融入高职思政课教学的时代价值,分析当前中华优秀传统文化融入高职思政课教学的现实问题,建议通过加强顶层设计、强化教学支撑、拓展教学渠道等举措,突显文化育人的系统性、提升思政课教学的实效性和针对性,着力探索中华优秀传统文化融入高职思政课教学的实践路径。
作者
陈岚岚
机构地区
广西体育高等专科学校
出处
《广西教育》
2023年第6期47-50,共4页
基金
2021年广西体育高等专科学校职业教育教学改革研究项目“新时代中华优秀传统文化与体育高职院校思政课教学融合的研究”(2021JGY03)的研究成果。
关键词
中华优秀传统文化
高职院校
思政课教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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