新时代国际中文教育质量评价指标体系构建研究

引言新时代以来,全球对中文学习的需求助推着汉语国际教育事业的蓬勃发展,同时提质增效、效益优先的高质量内涵式发展成为业界呼声。高质量发展需首先解决质量标准及评价的问题。在国际中文教育标准建设方面,我国积极研究并制定国际标准,2021年7月正式实施的《国际中文教育中文水平等级标准》(GF0025—2021,以下简称《等级标准》)是国际中文教育国际标准制定的一项基础性工程,展示了我国在全球语言治理能力方面取得的成就,巩固了我国在国际中文教育的“领跑者”地位,有利于打造我国国际中文教育的全球学术话语权。