摘要
本文针对当前初中物理作业设计的现状和问题,立足高质量作业设计新实践,从设计逻辑、体系模型、流程路径、评价指标等维度提炼作业设计要素,构建初中物理“一核三层双翼”精准化单元作业体系,并以粤教沪科版物理九年级下册第十七章“电动机与发电机”单元主题作业设计为例,例解该体系的开发应用。
出处
《广西教育》
2023年第4期33-36,57,共5页
基金
广西教育科学“十四五”规划2022年度“双减”专项课题“‘双减’背景下优化初中物理作业设计的市域实践研究”(2022ZJY1150)的阶段研究成果。