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课程思政与高中语文教学的深度融合探究
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摘要
在高中语文教学中,教师要融入“课程思政”的理念,将语言知识的习得与政治认同、家国情怀、个人修养等联系起来,对学生进行德育的熏陶,帮助学生规范行为、塑造品行、提升素养,帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观。
作者
范红萍
机构地区
江苏省盐城市亭湖高级中学
出处
《中学生作文指导》
2023年第2期66-69,共4页
关键词
高中语文
课程思政
策略
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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