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悦心课堂:中华优秀传统文化融合实践探究
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摘要
中华优秀传统文化是国家之魂,是民族精神,也是文化之本。本文阐述了栖霞市实验小学立足课程和课堂,挖掘课程资源,发挥环境育人的功效,将传统文化内化成师生的精神品格,赋予课程新的意义。让传统优秀文化在课堂落地生根。
作者
周少霞
林兰卿
机构地区
山东省栖霞市实验小学
出处
《基础教育论坛》
2023年第6期28-29,共2页
关键词
小学
中华优秀传统文化
学科教学
融合策略
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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