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悦心课堂:“三单五步”引导自主学习
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摘要
《古人谈读书》是五年级上册第八单元第一篇课文。本单元教学目标是理解每句话的意思,体会古人读书的方法和态度,并对自己的学习方法和态度有所启发。根据这一教学目标,我们共同研讨设计了三单,让学生先做后学,先学后教,教师再以学定教,少教多学,以培养真正会读书、会主动学习的孩子。
作者
牟晓华
吴明霞
机构地区
山东省栖霞市实验小学
出处
《基础教育论坛》
2023年第6期30-30,共1页
关键词
先学后教
少教多学
以学定教
三单
谈读书
主动学习
教学目标
先做后学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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