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基于产教融合的职业院校课程开发模式管理策略

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摘要 近几年,我国的社会经济和教育事业发展迅速,产教融合模式已经成为现代职业院校可持续发展和进步的全新途径。职业院校承担着为国家、社会培养和输送高质量人才的重任,这是我国新时期教育事业十分重要的环节。鉴于各院校的实际情况、课程安排与设立各不相同,因此学校需要全面加强理解产教融合的思想,积极开发以产教融合为核心的课程模式,深入地挖掘和研究,以显著地提升市场信息的价值。文章主要探讨了基于产教融合的职业院校课程开发模式的有效管理策略,供相关人士参考和借鉴。
作者 金晶
出处 《电脑迷》 2023年第1期64-66,共3页
基金 安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目“基于长三角一体化背景下工商企业管理专业校企双元育人模式的创新探索和研究”(项目编号:SK2021A1168) 安徽省级教学研究重点项目“‘互联网+’背景下高职英语SPOC混合式教学模式探讨”(项目编号:2020jyxm2164)。
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