CodeCombat游戏平台在高中信息技术Python教学中的创新实践

编程语言枯燥乏味,新入高中的学生相关基础薄弱,以致编程的语法、算法让学生学习难、教师教学难,Python教学面临的困难重重。杭州市萧山区第二高级中学的信息技术新教材选用的是《Python编程语言》。文章尝试将游戏化学习理论运用在社团编程的学习中,采用网络游戏平台对Python编程教学进行了实践探索,为学生的选课起到了导向作用,为学生课程的学习起到了辅助作用。研究证明,教师利用CodeCombat游戏平台的Python编程进行教学,激发了学生的学习兴趣和能动性,培养了学生的信息素养。