活动教学法在自读课文中的运用——以自读课文《小站》教学为例

活动教学法作为一种新型的教学方法,一般要求教师根据教学要求和学生获取知识的过程,为学生提供适当的教学情境,根据学生身心发展的程度和特点,设置阅读、讨论和游戏等活动,帮助学生掌握学习知识。此方法主要以“学生主体,教师主导”为教学原则,而实现这一原则的路径就是“活动”。文章以自读课文《小站》教学为例,探究了活动教学法在自读课文中的运用。