大学课堂“课程美育”实施方法研究

“课程美育”是指在非艺术类的课程教学中融入审美教育,是当下美育实施的重要补充,发挥着越来越重要的作用。在大学课堂实施“课程美育”,应采用融入式的方法,从课堂的教学环节入手,从教师主体、教学媒体设备和教学环境以及教学内容等几个方面,融入“课程美育”的因素,以达到审美教育的效果。