高中内部控制风险及对策研究

作为我国教育体系的重要组成部分,高中教育必须重视对学生知识能力的培养,毕竟这是九年义务教育阶段的重要延续。而要想保证高中阶段所有教育活动的顺利进行,加强内部管理控制、规避过程中存在的风险自然成为重要一环。但是就近年来的实际情况分析,随着高等教育的不断普及,很多高中在资金管理和使用方面暴露出一定的问题,基于此,本文以“高中内部控制风险及对策”为研究对象,从多个角度对这一话题进行论述,以期相关研究内容能够为广大工作人员提供启示、带来思考。