摘要
随着人工智能、云计算、大数据、物联网等新兴信息技术与会计行业的日益融合,未来会计人才培养的方向必然是工坊工匠型会计人才,即具备基本的财务处理能力、扎实的财务分析预测能力和必要的管理协调能力的会计人才,同时以工匠精神对待具体工作。会计工坊工匠型人才的培养必然离不开校企合作,因此如何构建基于产教融合、校企合作的会计工匠人才培养机制,寻求学校、企业之间的协同配合、双向共赢,是促进高职教育发展、企业进步、校企合作的着力点。
出处
《财会学习》
2023年第10期149-151,共3页
Accounting Learning
基金
山西财贸职业技术学院院级课题《工匠工坊人才培养模式研究与实践》(项目编号:CM-2022-07)。