面向岗位能力需求的网络实验教学

计算机网络实验对培养学员的用网、入网、管网、建网能力起着关键作用。论文分析了我院学员目标岗位对网络相关能力的需求,基于课程教学目标设计了分层的实验内容体系,构建了基于国产化网络设备的虚实结合的实验环境。通过课内课外贯通实验、学员互助实验等实施方式,提升实验课程教学效果;通过强化能力考核,对实践能力培养起到正向引导作用。教学实践表明,面向岗位网络能力需求的实验教学设计能激发学员学习的主动性,提升其网络实践能力。