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基于新课程标准浅谈美术学科作业设计
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摘要
根据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的要求,美术教师应当构建以核心素养培养为导向的教学目标,在把握学科性质的同时,从目标、内容、类型等方面改进美术学科作业,以“真实性”为原则甄选、整合美术作业的内容,并且针对不同的内容设计不同的美术作业形式,以使新的美术学科作业模式能够在“减量”的同时达到“增质”的效果。
作者
肖佳林
机构地区
首都师范大学
出处
《新课程研究》
2023年第8期18-20,共3页
New Curriculum Research
关键词
作业设计
核心素养
艺术课程标准
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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