互联网背景下小学信息科技课程教学探究

在万物皆互联的背景下,信息科技在义务教育中的地位愈发重要,关于小学信息科技教育的相关方法和理论也不断推陈出新。在信息科技日新月异的背景下,教师仍需基于信息科技在互联网中的运用,不断调整自身的教学策略,从前瞻性、探究性、趣味性和主题性等方面考虑,提升教学的质量。