儒家文化融入开放教育公共英语课程思政教学探讨——以《管理英语3》为例

儒家文化是中国文化的主体部分,奠定了中国文化的核心价值与道德规范,其思想理念对当今世界如何处理人、社会、自然之间的关系提供了重要的认知和经验,学习了解儒家文化及其思想具有重要的意义,将儒家文化融入课程思政教学是课程思政建设的要求和重要内容。在开放教育公共英语课程思政教学中,要挖掘课程思政元素,分析其背后蕴含的文化要素和儒家思想,将其作为思政育人目标,在教学过程中运用多模态教学和任务型教学,把儒家文化学习融入课程学习全过程。