“五育”并举背景下劳动教育研究

坚持“五育”并举,突出德育实效,是新时期全面发展素质教育的重要举措,也是落实立德树人根本任务的重要途径。新时代的劳动教育,应当突破劳动教育在具体实施中尚未解决如何学习劳动的问题、劳动教育的环境有待提升、外部保障措施有待提升等不全面的困境。树立科学的劳动教育观念,通过积极的政策引导和科学的支撑保障,遵循学生的成长成才规律,不断地深化劳动教育的深刻内涵,构建多元的劳动教育体系,助推新时代劳动教育的高效落地,为新时代培养创新型人才提供强有力的保障。