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合作学习理论对国企党校教学改革的启示

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摘要 合作学习理论在基础教育领域得到了广泛应用和深入研究,近年来逐渐引起成人教育领域的关注。合作学习强调学习者之间可以通过互助合作实现学学相长,除了有助于提高学习质量,还能培养社交技能和心理品质。合作学习理论符合国企党校改革方向、符合国企干部培养要求、符合党校学员学习特点,具备应用落地的必要性和可行性。国企党校可以研究借鉴合作学习理论推进教学改革,在讲授式教学中增加参与性和互动性,加强研讨规则、技术和工具落地,推动党校师资向催化师方向转化,细化学员组织的建设和管理,以及加强教学硬件设施建设。
作者 张磊
出处 《贵阳市委党校学报》 2022年第6期54-58,共5页 Journal of the Party School of Guiyang Committee of C.P.C
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