农村小学班主任对学生开展情感教育的策略

情感教育是促进学生情感发展、激发学生探究精神的一种教学模式,该种教学模式能够有效促进学生身心的健康发展,在当前的教育背景下发挥着十分重要的作用。与城镇小学生不同,农村小学生大都面临父母常年在外、需要与老人留守在家的问题,导致农村小学生更容易出现情感缺失的问题。因此,农村小学班主任要更加重视对学生的情感教育。基于此,论述了农村小学班主任对学生的情感影响,并提出了班主任对学生开展情感教育的策略。