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情感词在语言教学中的应用研究——评《认知语言学与基本情感词》
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摘要
认知语言学立足语言理解、产生及习得的过程,分析语言中语音、词汇、句法、语义等不同的运作机制,探究透过人类的认知实现语言创建、学习及运用的过程。科学认识语言的规律,理解认知与语言的关系,形成研究语言事实的独特视角与方法,有助于语言教学的展开。《认知语言学与基本情感词》由翟艳著,山西人民出版社2009年出版。
作者
古丽杰克热·阿布力孜
机构地区
新疆师范大学中国语言文学学院
出处
《语文建设》
北大核心
2023年第7期I0003-I0003,共1页
关键词
山西人民出版社
情感词
语言理解
认知语言学
语言事实
语言教学
教学中的应用
视角与方法
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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