摘要
社会实践活动教学是学生在教师的指导下自主经历调查、访问、探究等实践活动的过程,是活动型学科课程的重要形式,是指向学科核心素养的教学方式,是灵活、多样的活动方式。文章以高中思想政治必修3《政治与法治》中“公正司法”一课的教学为例,论述如何设计和评价社会实践活动教学,为探讨活动型学科课程的有效实施提供一种研究范式。
出处
《基础教育研究》
2023年第1期21-24,共4页
Basic Education Research
基金
莆田市教育科学“十四五”规划2021年度课题“立德树人导向下党史教育与高中思政课教学的有机融合研究”(PTKYKT21189)。