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“双核”视域下初中音乐戏曲、曲艺教学初探 被引量:1

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摘要 “双核”作为一种教育理念和标准,指学科的核心价值和核心素养。通过这两个方面的标准要求,对学生进行高质量的教育活动,将立德树人的根本任务落实在音乐教学中,让学生在“双核”指引下的课程中获得全面发展。
作者 窦劲
出处 《天津教育》 2023年第7期65-66,共2页 Tianjin Education

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