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“双核”视域下初中音乐戏曲、曲艺教学初探
被引量:
1
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摘要
“双核”作为一种教育理念和标准,指学科的核心价值和核心素养。通过这两个方面的标准要求,对学生进行高质量的教育活动,将立德树人的根本任务落实在音乐教学中,让学生在“双核”指引下的课程中获得全面发展。
作者
窦劲
机构地区
天津市第一中学滨海学校
出处
《天津教育》
2023年第7期65-66,共2页
Tianjin Education
关键词
核心素养
立德树人
双核
教育理念
音乐教学
初中
教学初探
任务落实
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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