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探析八年级信息技术中教学模式的建构
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摘要
信息技术是义务教育阶段培养学生的必修课,为打造高效课堂,本文建构了五种教学方法,每一种方法都采用了实际知识内容进行举例,结合实际课堂氛围,使学生的学习变得更加高效,以促进信息技术学科的发展,提升学生能力。
作者
黄思华
机构地区
福建省南平市光泽县寨里中学
出处
《天津教育》
2023年第8期76-78,共3页
Tianjin Education
关键词
义务教育阶段
信息技术学科
打造高效课堂
教学方法
课堂氛围
提升学生能力
教学模式的建构
八年级
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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