摘要
大学生创业教学对社会经济发展、学生发展以及科技进步等,都有重要意义。在我国教学改革中,教育学者发现创业型大学教育,会是未来教学发展一个重要方向,为此我国也提出双创教育。但是,由于我国创业型教育起步比较晚,在实际开展过程中,还处于研究与发展阶段,这就导致教育教学中经常出现一些问题。为此,我国相关教育人员应该积极借鉴国外一些成功创业型大学的办学经验,促进办学有效性提升。
出处
《现代商贸工业》
2023年第10期42-44,共3页
Modern Business Trade Industry
基金
柳州城市职业学院2022年度A类重点科研课题“比较研究背景下国外创业型大学对我国创新创业教育的启示研究”(2022KYZD19)。