摘要
外语翻译教学是中国文化“走出去”战略实施的重要途径之一,笔者以英语和日语翻译教学为例,对外语翻译课堂的教学比例失衡、缺少实践教学、教材文化失语、教学形式单一、句法和语法结构存在差异等教学困境进行了分析,探讨了五个方面的外语翻译教学的实施路径,对外语翻译教学课堂的实施提供参考思路。
出处
《海外英语》
2023年第6期67-69,共3页
Overseas English
基金
2020年河北省高等学校英语教学改革研究与实践(课程思政资源库建设)项目:“课程思政”背景下大学英语翻译微课系列资源建设与应用研究(项目编号:2020YYSZ079)。
