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产出导向视域下的初中英语阅读教学实践研究 被引量:1

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摘要 产出导向法是学术界近年出现的一种全新的外语教学理论,主要针对现今外语学习中存在的“学用分离”问题给出对策。本文以人教版九年级英语第二单元的阅读材料作为实验对象,从驱动、促成和评测这三个环节入手,将产出导向法融入初中英语阅读教学,讨论产出导向法与初中英语教学的适配性。
作者 汪璇
机构地区 北京外国语大学
出处 《海外英语》 2023年第6期187-189,共3页 Overseas English
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