摘要
随着技术发展,大数据、物联网、人工智能等新兴技术日益普及,微博、微信、抖音等新媒体得到广泛运用,新旧媒体的融合发展趋势日趋明显。融媒体对网络思政工作产生了深远影响,对融媒体视域下的高职院校辅导员网络思政工作创新路径进行研究显得尤为重要。融媒体改变了传统的学习、工作和生活方式,高职院校网络思政工作在融媒体时代必须不断创新形式方能更好地提升育人成效。高职院校网络思政工作在融媒体视域下呈现出覆盖面更广、载体更加多元、内容融合性更强等新特征,高职院校辅导员网络思政工作面临师生对融媒体的认识有待加深、辅导员的融媒体素养有待提升、融媒体产品创新有待加强等问题。文章认为,在融媒体视域下,各高职院校要积极引导,从思维、内容、素养、平台等角度入手,建立并完善相对专业的网络思政教育工作体系。为此,高职院校辅导员要探索媒体融合与网络思政工作的结合点,建设好高职网络思政工作室,提升自身媒体融合能力,构建网络思政教育融媒体矩阵。要从强化融合思维,更新网络思政育人理念;创新融合内容,打造网络思政多元产品;培养融媒素养,提升网络思政专业能力;构建融合平台,汇聚网络思政育人合力等方面入手,进而不断提升融媒体视域下高职院校辅导员网络思政工作的育人成效。
出处
《新闻研究导刊》
2023年第4期188-190,共3页
Journal of News Research
基金
2020年度台州职业技术学院思政工作专项课题“基于融媒体建设视角的高职育人成效研究”部分成果,项目编号:2020SZ10。