“音乐教学法”课程教学模式改革探析

“音乐教学法”是培养学生正确音乐教育思想和音乐教育观念,帮助其掌握音乐教学方法、提高音乐教育能力的关键课程。近年来,随着各高校“音乐教学法”学科意识的不断增强,对教师的教育教学能力和教学技能也提出了更高的要求。但由于以往部分高校对此类课程的忽视,导致了部分音乐教育专业的毕业生音乐教育教学能力不足。因此,探寻适合“音乐教学法”课程的教学改革之路势在必行。对此,笔者根据多年的教学实践经验,在分析我国“音乐教学法”课程现状以及“五位一体”系统化教学模式的基础上,探究了“五位一体”系统化教学模式的具体应用,以期有效提升音乐教育教学质量。