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基于创客理念的初中信息技术教学优化研究

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摘要 随着5G时代的到来,人工智能、大数据等新兴技术的发展,科技教育迅猛发展,创客理念逐渐成为教育界大力倡导的教学理念。创客理念主要是围绕信息技术融合,全面鼓励合作分享、实践创新,通过新颖的教学模式强化学生创新能力、实践能力的培育。对初中信息技术教学来说,创客理念的影响不断增大,围绕创客理念优化初中信息技术教学成为社会各界共同关注的焦点。基于此,阐述创客理念的相关概念,分析初中信息技术教学引入创客理念的作用,从优化教学流程、创设教学主题、生活素材教学、团队项目设计、实践教学巩固五方面提出基于创客理念的初中信息技术教学优化策略,以有效培养学生的信息素养,提高学生的综合能力。
作者 陈亮
出处 《教育信息化论坛》 2023年第2期42-44,共3页 Educational Informatization Forum
基金 珠海市教育科研“十三五”规划第五批(2020年度)课题“基于创客理念的中学生劳动教育校本课程的开发与实践研究”(2020KTG06)研究成果。
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